Tina Schütze-Fulton ist zweifache Mutter, Buchautorin und Gründerin der MeTAzeit gGmbH. Gemeinsam mit ihrem Team bringt sie seit 2019 das Gesundheits- und Bildungskonzept MeTAzeit erfolgreich in zahlreiche Schulen im In- und Ausland.
Die Inner Develompent Goals - ein Einführungsworkshop
Interaktiver Online Workshop mit IDG-Übungen
Auf einen Blick
Die Inner Development Goals (IDGs) sind eine globale Initiative aus interdisziplinär agierenden Expert:innen, die sich darum bemühen, Menschen und Organisationen bei der Entwicklung der inneren Fähigkeiten und Qualitäten zu unterstützen, die wir für das Erreichen der 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs) brauchen.
Dieser Workshop gibt einen Überblick über das Framework der IDGs, mit den 5 Dimensionen SEIN, DENKEN, BEZIEHUNGEN, ZUSAMMENARBEIT, HANDELN und die dazugehörigen 23 Fähigkeiten.
Gemeinsam werden die Teilnehmenden auch einige Übungen auswählen und testen und neben der eigenen Erfahrung befähigt, das erworbene Wissen an andere zu vermitteln.
Referentin:
Tina Schütze-Fulton
Workshopdaten:
13. Mai 2025, 18:30 – 20:00 Uhr
Max. Anzahl Teilnehmer*innen: 30
Einzelpreis: 20,- €
Achtsames Selbstmitgefühl ist eine starke Ressource für den Umgang mit Schwierigem und lässt uns mit Freundlichkeit und Verständnis reagieren, gerade dann, wenn wir uns unzulänglich fühlen oder scheitern.
Helga Luger-Schreiner begleitet Sie auf dem Weg zu mehr Achtsamkeit, Selbstmitgefühl und Kreativität. Die Methodenvielfalt dieses Kurses öffnet ein breites Spektrum an Zugängen zu den Themen und zeigt Wege zum Transfer in den eigenen pädagogischen Alltag:
- Videos mit Hintergrundwissen, Meditationen und verschiedenen Übungen,
- Audioaufnahmen mit angeleiteten Meditationen,
- schriftliches Begleitmaterial mit Wissensinputs, Übungen und kreative Vertiefungsangebote.
Finden Sie auf spielerische und freudvolle Weise Zugang zu den eigenen Energiequellen und zu direkten Erfahrungen von Achtsamkeit und Selbstmitgefühl.
Das Kursprogramm in acht Modulen schöpft aus dem Mindful Selfcompassion Programm von Germer* und Neff, aus Erfahrungen aus dem Projekt PAS (Pädagogik mit Achtsamkeit und Selbstmitgefühl, Universität Wien) und aus kunstbasierter Achtsamkeitsvermittlung.
Achtsame, selbstmitfühlende Pädagog*innen können in gelingende Beziehungen zu Kindern und Jugendlichen treten. Sie können Kinder und Jugendliche dabei begleiten, mehr Verständnis sich selbst und anderen gegenüber zu entwickeln, ihre Kreativität zu entfalten und mit unserer Mitwelt verantwortlich umzugehen.
*Lesen Sie hier das Vorwort zu diesem Kurs von Christopher Germer.
Der Kurs richtet sich an Pädagog*innen in Schulen, Sozialarbeiter*innen, Erzieher*innen, Kindergärtner*innen, Freizeitpädagog*innen, Schulpsycholog*innen.
Er ist aber auch für Eltern undandere Personen wertvoll.
- Mindestens 24 Monate Zugriffsdauer
- 8 Videos (gesamt ca. 9 Stunden) – online abspielbar
- schriftliches Begleitmaterial (Übungen, kreative Anregungen, Wissensinput) – Download möglich
- 10 angeleitete Meditationen als Audio – Download möglich
- Inhaltliche Fragen werden schriftlich von unseren Expert*innen beantwortet
- Abschluss: Teilnahmebescheinigung, mit der Sie sich auch für die PASo Ausbildung (Element 2) bewerben können