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Mittwochspraxis

 Achtsamkeitspraxis für Pädagog*innen

                                                                                                                                                

Auf einen Blick

In unseren kostenfreien, ca. 60-minütigen Treffen gibt es an jedem 2. Mittwoch im Monat:

  • kurze Impulse wechselnder Expert*innen zum Thema Bildung für innere Entwicklung
  • eine gemeinsame, angeleitete Achtsamkeitspraxis
  • Raum für Austausch, Kennenlernen, Fragen und Reflexion
Vor jeder Mittwochspraxis wird eine Einladungsmail mit Thema und Referent*in versendet. Außerdem haben Sie Zugriff auf eine Vielzahl angeleiteter Meditationen aus vorherigen Abenden.
 

Technische Hinweise für eine reibungslose Teilnahme:

  • Installieren Sie die Zoom App, anstatt über den Browser teilzunehmen.
  • Stellen Sie eine stabile Internetverbindung sicher.
  • Zum Abspielen von Videos, Audioaufnahmen und für die Teilnahme an Live-Onlinetreffen ist es notwendig, alle Cookies zu akzeptieren.

Nächste Termine, jeweils 20-21 Uhr:

 

11. September 2024 mit Dr. phil. Nils Altner

 

Achtsam & Verbunden. “Tiefendemokratisch” Lehren und Lernen

 

09. Oktober 2024 mit Mirjam Luthe

 

Empathie & Mitgefühl

 
13. November 2024 mit Dr. Nina Bürklin & Tina Baumgartner
 

Bildung für innere Entwicklung – Insights aus Stockholm und Darmstadt 

 
11. Dezember 2024 Referent*in tbc
 
8. Januar 2025 mit Amy Burke
 
A Contemplative Writing Practice: Accessing the Inner Teacher

Kontakt

AVE Institut
Auf der Marienhöhe 17
64297 Darmstadt

Tel.: +49 (30) 403 649 52
E-Mail: info@ave-institut.de

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„Ich möchte Schule wieder zu einem glücklichen Ort machen, an dem mit Freude und Begeisterung gelernt und gelehrt wird. Ich möchte, dass Verbundenheit und Gemeinschaft wieder wichtig sind.“ 

(Hanna Paulmann, Gründerin des AVE Instituts)

Das Institut für Achtsamkeit, Verbundenheit und Engagement ist eine unabhängige, gemeinnützige Organisation.
Wir möchten Pädagog*innen darin unterstützen, den pädagogischen Alltag für sich und die Kinder und Jugendlichen so zu gestalten, dass das Lernen und Lehren Freude macht und von gleichwürdigen Beziehungen getragen ist. Hierbei kann die Praxis von Achtsamkeit und Empathie einen wesentlichen Beitrag leisten.
Deshalb fördern wir Schulungsangebote in diesem Bereich und kooperieren mit Expert*innen aus diesem Feld, um die Resilienz von Pädagog*innen, Kindern und Jugendlichen zu stärken und Schritt für Schritt das Bildungssystem nachhaltig zu verändern. 
Mehr zu unserem Anliegen.